מטרות
- הגדרת "ערך"
- בירור ערכים לפי חשיבות – התלמיד יזדהה עם ערכים
- קישור ערכים לשל"ח
- אחריות כערך מוביל בשל"ח
פתיחה
- צפו בסרטון וענו על השאלות שלאחריו
סרטון
- מה ראיתם בסרטון?
- למה לדעתכם התנהגו ככה?
לחצו לצפייהבסרטון שני
לאחר הצפייה בסרטון דיון קצר בין התלמידים על ערכים ומה לדעתם ההגדרה של ערך? חשוב עדיין לא לענות באופן מלא על השאלה, היא תתברר בהמשך.
גוף השיעור
משימה - בחן את עצמך איזה ערכים חשובים לך?
הסבר המשימה:
הוציאו טלפונים רק לצורך המשימה ולאחר מכן הם יחזרו לתיקים. היכנסו לקישור, וכתבו פוסט קצר, איזה שלושה ערכים מייצגים את אישיותכם.
דיון:
- מי רוצה לשתף איזה ערכים הוא בחר ולמה לדעתו זה מאפיין אותו (3-4 תלמידים).
- אילו ערכים חוזרים אצל רוב התלמידים, מדוע דווקא אותם ערכים?
- איזה ערכים פחות נפוצים
המורה מסביר מהי ההגדרה לערך.. והתלמידים מעתיקים.
- עקרונות עליהם מושתת החברה ומהווים בסיס לקיומה.
- קוד/עיקרון שממנו אדם יוצא, על פיו פועל, ואליו הוא שואף.
מה מאפיין את כל הערכים האלו? – אחריות הוא ערך עליון, כל שאר הערכים מתבססים עליו. לדוגמא: בעקבות חשיפה לבעיות כלכליות של חבר לכיתה תלמיד יוזם הבאת סנדוויץ' נוסף לכיתה.
סיכום
- מה הקשר בין ערכים לשלח לדעתכם?
- איך אתם יכולים לקחת אחריות על הארץ שלנו?
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה